瘋義遊團【遊學團】Study Tour
傳統與創新兼備 瘋義遊一直以義工旅遊為核心，強調參與者的體驗、投入與付出——從服務中學習、從體驗中學習、從遊戲中學習。這種「瘋」中有「義」的精神，讓每一次旅程都是跨文化交流與社會責任的實踐。
隨著我們的成長與經驗的累積，Bee Volunteer 致力於為學校設計具教育深度與策略意義的國際遊學項目。我們相信，真正有效的遊學不僅止於參訪與交流，而應建立在清晰的學習框架與教育目標之上。
因此，我們開發了以主題體驗式為依據的 Bee Learning Model，為不同目標的團體設計遊學項目。
Bee Learning Model
全球體驗式學習框架
Bee Learning Model 是一套涵蓋八大核心主題的遊學學習框架，協助學生從多角度理解遊學目的地的不同面向，包括：
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歷史與文化脈絡
History & Cultural Foundations
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經濟與產業發展
Economic & Industry Development
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教育與學術交流
Education & Academic Exchange
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文化創意與軟實力
Creative & Cultural Industries
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公民參與與社區發展
Civic Engagement & Community
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永續發展與城市管理
Sustainability & Urban Development
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創新科技與未來發展
Innovation & Emerging Technologies
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青年領導與全球視野
Youth Leadership & Global Perspective
透過 Bee Learning Model，我們能夠根據學校的課程方向與學生的學習目標，策略性地設計每一個行程內容與學習重點。
為何採用 Bee Learning Model？
Bee Learning Model示範案例
本行程（首爾五天）示範如何依據 Bee Learning Model 設計。每一項活動均對應特定學習面向，確保學生在實地體驗中獲得結構化學習成果。
本行程主要聚焦以下六大主題學習框架，並於過程中融入青年領導與全球視野培養：
歷史與文化脈絡
經濟與產業發展
教育與學術交流
公民參與與社區發展
永續發展與城市管理
創新科技與未來產業
Day 1｜產業與創新
重點學習地點／活動：
- 韓國汽車製作過程體驗館
對應主題學習框架：
- 經濟與產業發展
- 創新科技與未來發展
學習重點：
- 了解韓國汽車產業如何成為全球品牌
- 觀察製造流程與產業升級
- 理解國家經濟發展與科技創新的關係。
Day 2｜公民社會與媒體文化
重點學習地點／活動：
- 社區廚房 / 流浪狗救援中心
- 韓國電視台
對應主題學習框架：
- 公民參與與社區發展
- 文化創意與軟實力
學習重點：
- 透過義工服務理解公民責任與社會組織運作
- 觀察韓國媒體產業如何影響亞洲流行文化
Day 3｜教育與城市文化
重點學習地點／活動：
- 韓國著名大學
- 首爾傳統市場
對應主題學習框架：
- 教育與學術交流
- 歷史與文化脈絡
學習重點：
- 比較韓國高等教育制度與校園文化
- 理解傳統市場在城市發展中的角色
Day 4｜永續城市與創新管理
重點學習地點／活動：
- 首爾市資源回收廠
- 創意藝術現場表演
對應主題學習框架：
- 永續發展與城市管理
- 文化創意與軟實力
學習重點：
- 了解首爾如何處理廢棄物與城市基礎建設
- 探討藝術與文化表演如何結合科技與創意產業
Day 5｜歷史傳承與文化體驗
重點學習地點／活動：
- 景福宮 / 其他歷史性地標
- 韓國傳統文化體驗
對應主題學習框架：
- 歷史與文化脈絡
- 文化創意與軟實力
學習重點：
- 理解韓國王朝歷史與傳統文化
- 透過體驗式活動深化文化理解
Bee Promise我們堅持的核心原則
3年成果 面對疫情挑戰過後的三個年度，我們依然堅持推動跨文化教育，持續與各大院校及合作夥伴攜手，讓數以千計的同學走出課室，親身體驗交流與服務。這些成果不僅展現了我們的品牌專業，也反映了彼此信任的基石。
傳統還是創新？
體驗式遊學項目？
主題式跨學科遊學？
義工與公民參與方案？
全球視野遊學發展方案？
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